Laboratori Attitudinali : Informatica & Elettronica

        Laboratorio d 'Informatica

Il Laboratorio di Informatica è volto a selezionare quei ragazzi\e che per Specifiche Attitudini possono lavorare e sperare di conseguire una preparazione rivolta all'Inserimento Sociale\Lavorativo.

Dal 2013\14 il Laboratorio è inserito in una griglia Didattica settimanale per 4 giorni per 2 ore.

I ragazzi\e sono suddivisi in tre Gruppi di 4 unità per Capacità e Motivazione.

L'Informatica si divide per due Utilità con Differenti Obbiettivi:

1. Formazione al Lavoro (Office&Graphic)

2. Informatica Ludico\Didattica in appoggio alle Programmazioni per Autistici e Dislessici

Dal 2014 sono stati raggiunti notevoli risultati.

Nel 2015 6 ragazzi hanno concluso il Corso di Grafica 

Nel 2016 hanno trovato lavoro con l'aiuto dello staff e coordinamento del Centro. Lavori part-time progettati sulle loro capacità, in settori come Studi Fotografici, Grafici e Tipografie.

                      Laboratorio di Elettronica

Nel 2012\13  nasce il Laboratorio di Elettronica

Il Corso è collocato con un Piano Didattico di 8 ore settimanali.

I ragazzi\e suddivisi per Attitudini & Capacità compongono tre classi da 5 unità.

Il Programma è rivolto alla Formazione per un Inserimento Lavorativo. Vengono svolti programmi di teoria\pratica su Impiantistica Domestica, Riparazioni di Schede Elettroniche per Elettrodomestici, Assemblaggio di Fan, Lampade&Circuiti Decorativi a Led.

Gli Obbiettivi sono molteplici:

1.Formazione per Inserimento Lavorativo

2.Osservazione e lavoro su Dinamiche Psico-Fisiche come la Concentrazione su lavori manuali temporali, l'uso motorio delle mani, l'ascolto ed il lavoro di gruppo

Obbiettivi Raggiunti:

Nel 2014 alcuni dei ragazzi hanno iniziato a produrre, dall'assemblaggio al confezionamento di articoli come Lampadine, Fan, Circuiti a Led. In accordo con il direttivo del Centro hanno iniziato Progetti Pilota di vendita nei loro villaggi, provvedendo a piccoli kit di utensili da usare a domicilio.

Elevato miglioramento e contributo per molti di loro a riguardo di dinamiche come la Funzionalità e Coordinamento Motorio di mani e dita.